Conformément aux premiers objectifs définis préalablement à l'ouverture du lieu en 1998, en 6 ans Ludélire est devenu :

Un lieu culturel pour les enfants où ils trouvent naturellement ce qui fait partie de leur culture enfantine, le jeu et le livre

Un lieu de lutte contre l'illettrisme, avec des enfants en difficulté de lecture qui sont orientés ici par les assistantes sociales, et des parents qui découvrent l'intérêt de la lecture pour leurs enfants et pour eux mêmes. La lecture est alors perçue comme une activité plaisante au même titre que le jeu, et sort ainsi de son ghetto scolaire.

Un lieu de soutien à la fonction parentale, où des adultes sont amenés à la rencontre des livres sous le prétexte d'accompagner leurs enfants qui jouent.

Mais Ludélire reste aussi un lieu de proximité, un lieu de rencontres, de paroles et d'échanges et un lieu de prévention de la violence grâce au formidable médiateur qu'est le jeu.

 

Cette évolution nous a conduit à mettre en place le projet d'une action recherche en 2005-06 qui permettra :
- de mettre en évidence les ressemblances et les différences de comportements du jeune enfant face au livre ou au jouet
- et parallèlement, d'analyser les réactions et les attitudes des adultes.